KHÔNG CẦN ĐẶT BÚT, KHÔNG CẦN QUE TÍNH MÀ KẾT QUẢ CÁC PHÉP CỘNG TRỪ, NHÂN CHIA VẪN CHÍNH XÁC TUYỆT ĐỐI VÀ ĐẶC BIỆT SIÊU NHANH
Nguồn: https://akbarmontada.com/
Xem thêm bài viết: https://akbarmontada.com/category/giao-duc
KHÔNG CẦN ĐẶT BÚT, KHÔNG CẦN QUE TÍNH MÀ KẾT QUẢ CÁC PHÉP CỘNG TRỪ, NHÂN CHIA VẪN CHÍNH XÁC TUYỆT ĐỐI VÀ ĐẶC BIỆT SIÊU NHANH
Nguồn: https://akbarmontada.com/
Xem thêm bài viết: https://akbarmontada.com/category/giao-duc
![THVL | Kịch cùng Bolero Mùa 2 – Tập 13[3]: Hạnh phúc mong manh – Đạo diễn Minh Nhật](https://akbarmontada.com/wp-content/themes/gridzone/img/thumb-medium.png)
31 tuổi vào học để về giảng cho con 6 tuổi, nó học về nó hỏi mà bó tay ^^ May xem 1 lần hiểu luôn, cảm ơn Thầy
Cảm ơn Thầy
Aaaaaa+1234567😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍,%1765463737
Ai là vol
❄️☃️⛄️qua têt là hè
E m đố câu này 200 : 100
cám ơn hay quá ,Thầy ơi ,mà cái bản to rộng quá mà thầy viết chi nhỏ xíu vậy ?
Thầy ơi nếu 2+9 thì phải tính sao ạ. E làm hoài mà ko ra
Thầy dạy rất có tâm, rất dễ hiểu, ngày xưa mà em đc học thầy có lẽ đã….
Đung đúng 👍 và ok thầy giáo viên em đố đ
TOÁN NÀY CÓ NHÂN CHIA ĐƯỢC K THẦY
Thầy dạy hay quá nhưng ko biết dạy sao cho bé hiểu 5tuổi bé cộng toán cũng ok lắm
Cám ơn thầy
Cảm ơn thầy. Con e 5 tuổi đang học và bé tiếp thu rất tốt. E cũng phải học để chỉ bé thêm.
??tôi khẳng định con các bạn trong 100 đứa chỉ có 1 đứa đủ IQ học cách này
Rất hay ,nhưng đây là ý kiến cá nhân của mình là nhủ thế nầy thầy có thể viết số to ra và để khoảng trống một bên nào đó để thầy đưa hai bàn tay ra cùng một lúc thì các cháu sẻ dể nhìn hỏn, nếu là cháu nhỏ mà lại là cháu không siêng năng mấy, thì cháu nhìn thấy bài nhiều quá cháu sẻ ngán ,thầy viết một lần ít bài nhưng thầy viết nhiều lần ,là ý kiến thôi nha thầy không phải là phê bình,chúc thầy có nhiều video hay nửa ,xin chào thầy Finger Math bởi gì mình không biết tên ,thầy đả làm mình nhó thêm một từ tiếng anh nửa rất hủu ít thầy nha ,
50-15 thì đếm s ạ
50-15 thì đếm s ạ
Nan kai xa hoi nay
Thay day dem ngon ma phai nham truoc khi bung ngon zay sao tre em tiep thu kip
20
+
27
47 co phai nhanh hon ko hiei qua hon ko
Bo GDDT cai cack the nay de dc gj ngoai viec ban sack,ko hieu qua nhung rat kho hieu,tai sao phai lam the,cack tinh nhu hoi xua hoc nhanh va hieu qua
Thầy chỉ giúp em cách tính 66+14 với nó khác 64+14=78(kết quả này con em cộng hiểu được) nhưng sang phép tính 66+14 phải tính bàn tay như thế nào
Phức tạp bà cố.
hay quá thầy ơi
chào thầy giáo.tôi kiến thức kém.cho tôi xin công thức tính các loại hình.
2,là cho tôi xin công thức tính công suất và dòng điện.số vòng dây,kích cỡ dây thế nào là hồi tiếp.biến áp kích và hạ áp.nhớ chú thích rõ là thông số đó lấy ở chỗ nào.thấy thầy dạy toán và vật lí.thầy đã từng học qua thời học sinh.và đại học.tôi không chịu khó học giờ lại thế này mong thầy giúp.xin cảm ơn
Cảm ơn thầy rất nhiều!
Pp này trẻ Mn dễ hiểu nè. Tks thầy ạ
Thầy ơi thầy dạy toán nhân lớp 2 đi thầy
Mình nghĩ đối với những phép tính có phạm trù dưới 10 thì dùng cách truyền thoongs“ xòe bàn tay đếm ngón tay“ còn nhanh và dễ hiểu hơn cái này chứ nhỉ:vvv VD 6+3 thì xòe 6 ngón + xòe 3 ngón còn lại thì nhanh và dễ hiểu hơn nhiều
Thầy dạy hay quá
phương pháp tính thì thông minh mà giải thích lòng vòng mấy e chậm hiểu không hiểu được nhé nên chỉnh sửa lại cách dạy sẽ thu hút hiệu quả hơn
Phương pháp này có vẻ hơi giống soroban 0hair ko thầy?
Hay lắm thầy
thay gioi qua di, minh thich qua di, Thanks thay
Có nên cho trẻ học cái này không vậy. Con mình 5 tuổi.
Nó học sợ nay mai không hiểu bản chất phép toán mà chỉ biết kết quả
NHanh quá !
Dê qua thay oi
Ko hiểu mấy .
Hơi khó hiu xi
31_5 thì tính ntn ạ